La integración sensorial es el proceso neurológico en el que la información que recibimos a través de nuestros sentidos es registrada, procesada, interpretada y organizada en el cerebro para producir una respuesta frente a un estímulo.  El marco de referencia de integración sensorial está basada en el trabajo investigativo de doctor A. Jean Ayres, quien fué una terapeuta ocupacional estadounidense con entrenamiento avanzado en neurociencia y educación que se dedicó, en el transcurso de 3 décadas, a desarrollar la teoría, evaluación y principios de tratamiento de integración sensorial. Otros términos utilizados para referirse a integración sensorial son procesamiento sensorial y más recientemente Integración Sensorial de Ayres. Los diagnósticos generalmente asociados con dificultades de integración sensorial incluyen trastorno del espectro autista (TEA), Déficit de Atención e Hyperactividad, por mencionar algunos.

¿A quién está dirigida?

Muchos niños presentan retos a nivel del procesamiento sensorial y estos deben ser tratados cuando afectan el desempeño ocupacional, es decir la participación en actividades de interacción social, escolar,  de juego y de aseo personal.

Podemos encontrar algunos diagnósticos donde las dificultades de integración sensorial son comunes como:

• Dificultades en el aprendizaje
• Poca coordinación
• Sensibilidades sensoriales
• Dificultades de atención
• Problemas de comportamiento
• Poca regulación emocional
• Dificultades en la interacción social
• Dificultades en la alimentación de origen sensorial